Басня · текст доступен полностью

Лебедь, Щука и Рак

Иван Крылов · 1769–1844

Лебедь, Щука и Рак вместе берутся везти воз, но каждый тянет в свою сторону. Усилий много, а общего движения нет, потому что герои не договорились о цели и способе работы.

Читать текст
Размер текста
0%

V. Лебедь, Щука и Рак

Когда в товарищах согласья нет,
На лад их дело не пойдет,
И выйдет из него не дело, только мука.
──────────

Однажды Лебедь, Рак, да Щука
Везти с поклажей воз взялись,
И вместе трое все в него впряглись;
Из кожи лезут вон, а возу все нет ходу!

Поклажа бы для них казалась и легка:
Да Лебедь рвётся в облака,
Рак пятится назад, а Щука тянет в воду.
Кто виноват из них, кто прав, — судить не нам;

Да только воз и ныне там.

Главная мысль

Даже большие усилия не дают результата, если команда не согласовала общую цель, направление и роли.

6 вопросов для разговора

  1. Что хотели сделать герои?
  2. Куда тянул каждый участник?
  3. Почему сила не помогла сдвинуть воз?
  4. Кто из троих виноват больше?
  5. О чём им стоило договориться сначала?
  6. Вспомните дело, где вашей команде помог общий план.

Понять и пересказать

Краткое содержание и план

Краткий пересказ

Три героя решают перевезти тяжёлый воз.

Они одновременно впрягаются и стараются изо всех сил.

Лебедь тянет вверх, Рак пятится назад, а Щука стремится в воду.

Каждый действует настойчиво, но направления не совпадают.

Воз остаётся на прежнем месте.

Рассказчик не выбирает одного виноватого и обращает внимание на отсутствие согласия.

План

  1. Общее дело
  2. Сильные усилия
  3. Три разных направления
  4. Неподвижный воз
  5. Вывод о согласии

Кто есть кто

Герои и темы

Лебедь

участник, тянущий воз вверх

Рак

участник, пятящийся назад

Щука

участница, тянущая воз к воде

Для читательского дневника

Жанр
Басня
Темы
Командная работа, Согласие, Цель
Главная мысль
Даже большие усилия не дают результата, если команда не согласовала общую цель, направление и роли.

Проверить понимание

Викторина: 5 вопросов

После ответа появится короткое пояснение.

1Что везли герои?
2Куда тянул Лебедь?
3Как двигался Рак?
4Куда стремилась Щука?
5Почему воз не двигался?

Для совместного чтения

Родителям и педагогам

Почему такой возраст

Короткий наглядный образ понятен с пяти лет и особенно полезен перед совместным заданием или игрой.

Что развивает чтение

  • договариваться о цели
  • распределять роли
  • видеть причину неудачи команды
  • запоминать образное выражение

Как читать вслух

Перечисление трёх направлений читайте с ясными паузами и жестами. Последнюю строку произнесите медленнее как наблюдение, а не как ругань.

Задание после чтения

Трое участников должны перенести предмет, но сначала вслух назвать цель, роли и команду начала. Сравните результат с попыткой без договорённости.

Словарь редких и важных слов
согласье
согласие, общее решение
поклажа
груз, который перевозят
воз
повозка для перевозки груза

Контекст без выдуманных легенд

История произведения и интересные факты

Крылов создаёт самостоятельную басенную сцену о несогласованной работе. Образы героев настолько наглядны, что последняя строка стала устойчивым выражением.

Использован обще-достоянийный авторский текст Викитеки.

Три факта для разговора

  • В тексте всего несколько десятков строк и один законченный образ.
  • Рассказчик прямо говорит, что не берётся судить, кто прав.
  • Фраза «а воз и ныне там» употребляется о деле, которое не продвигается.

Об авторе

Иван Андреевич Крылов — русский баснописец, драматург и журналист. В его баснях яркая сценка, разговорная интонация и точная концовка превращают человеческие слабости в образы животных и устойчивые крылатые выражения.

Биография и произведения →
Текст опубликован

Какая версия размещена

Полный русский оригинал И. А. Крылова.

Подготовка орфографии: automatically modernized where pre-reform characters occurred

Права: Автор умер в 1844 г. Авторский оригинал находится в общественном достоянии в РФ; использовать проверенное старое издание.

Редакционная пометка источника: Техническая очистка выполнена; перед выпуском нужен финальный просмотр редактором и сверка спорных OCR-мест с источником.

Источник полного текста

Техническая очистка и автоматический контроль пройдены 10 сентября 2026 года. Спорные места можно сообщить редакции со ссылкой на абзац.

Статус выпуска

Что готово сейчас

  • Полный текст и контрольная сумма
  • Источник и основание прав
  • Уникальные SEO и редакционные блоки
  • Сюжетные иллюстрации — следующий этап
  • Аудиоверсия — следующий этап

Нашли ошибку?

Помогите улучшить текст

Серверная форма и модерация ещё не подключены. Пока сообщение можно передать через страницу обратной связи.

Обратная связь

Продолжить чтение

Похожие произведения

Все сказки →

Басня · 2 минуты

Квартет

Мартышка, Осёл, Козёл и Медведь достают инструменты и решают сыграть квартет. Они меняются местами, но музыка не получается, потому что рассадка не заменяет слуха, обучения и совместной репетиции.

Басня · 2 минуты

Ворона и Лисица

Лисица замечает у Вороны сыр и понимает, что силой его не получить. Она осыпает птицу лестью, Ворона решает показать голос — и теряет добычу.

Басня · 2 минуты

Стрекоза и Муравей

Стрекоза проводит лето в песнях и развлечениях, а зимой остаётся без пищи и жилья. Она просит Муравья помочь, но тот отвечает суровым напоминанием о прошедшем лете.

Басня · 1 минута

Слон и Моська

Маленькая Моська громко лает на слона, который даже не замечает нападения. Собака признаётся, что ей важна не победа, а репутация смелой задиры перед другими собаками.